շրջանակներում.
Առաջադրանք 1. Ուսումնասիերել Հռոմեկան թվերը.
Խոր Վրապի կառուցման սկիզբը եղել է 642 թ. (օրիգինալը):
Կառուցման ավարտ 17-րդ դար:
Խնդիր 2.
642 թվականին Ներսես Գ կաթողիկոսը սրբազան վիրապի վրա կանգնեցրել է մի մատուռ: Ո՞ր դարում է կառուցվել մատուռը: Քանի՞ դար առաջ է այն կառուցվել: Քանի՞ տարի է անցել նրա կառուցումից:
2) 642
ա) vll
բ)xxl-vll = xiv
գ) 2024 – 642 = 1382
Խնդիր 3.
1662 թվականին կառուցվել է Սուրբ Աստվածածին եկեղեցին: Ո՞ր դարում է կառուցվել եկեղեցին: Քանի՞ դար առաջ է այն կառուցվել: Քանի՞ տարի է անցել նրա կառուցումից:
3) 1662
ա) XVII
Բ) XXI – XVII = IV
գ) 2024 – 1662 = 362
Խնդիր 4.
1669 թվականին սկսվել են վիրապից հողահանության աշխատանքները և դրա վրա 14-րդ դարում կառուցված մատուռի փոխարեն Սուրբ Գրիգոր եկեղեցու կառուցումը։ Քանի՞ տասնյակ առաջ են այդ աշխատանքները սկսվել:
4) 1669
ա) 2024 – 1669 = 355
Պատ 35
Խնդիր 6
Խոր Վիրապն ունի մոտ 18/4000 կիլոմետր տրամագիծ և 26/4000 կիլոմետր խորություն։ Այն արտաքուստ գոտևորված է կրաքարե սալերով, ունի արձանագրություններ, բարձրաքանդակներ։
5)
ա)18/4000կմ = 18×1000/4000մ = 9/2մ = 4.5մ
բ) 26/4000կմ= 13/25 = 6.55
Քանի՞ մետր տրամագիծ ունի Խոր Վիրապը: Քանի՞ մետր խորություն ունի Խոր Վիրապը:
Խնդիր 7
1703 թվականին ավարտին է հասցվել կենտրոնական Սուրբ Աստվածածին եկեղեցու հիմնովին վերակառուցումը։
ա) XVII – XVIII= III
գ)
Գ) Ո՞ր դարում է դա տեղի ունեցել: Քանի՞ դար առաջ է այն վերակառուցվել: Քանի՞ տարի է անցել նրա վերակառուցումից:
Խնդիր 7
Երևանից մինչև Խոր Վիրապ հասնելու համար անհրաժեշտ էր 40 րոպե ժամանակ: Անհրաժեշտ ժամանակը 1 ժամի ո՞ր մասն է կազմում:
Առաջադրանք 7. Կրկնել ժամանակի չափման միավորները:
Խնդիր 8.
Երանից խոր Վիրապ եղած հեռավորությունը 46 կիլոմետր է:
ա. Հեռավորությունը արտահայտել մետրերով:
բ. Հեռավորությունը արտահայտել դեցիմետրերով:
Առաջադրանք 9. Կրկնել երկարության չափման միավորները:
Խնդիր 10.
Երանից խոր Վիրապ եղած հեռավորությունը 46 կիլոմետր է: Երանից խոր Վիրապ հասնելու համար մենք ծախսեցինք 40 րոպե: Գտնել երթուղին շարժման միջին արագությունը, եթե ճանապարհին չենք կատարել որևէ կանգառներ/ժամանակի մեջ չենք հաշվել խցանումները/:
Առաջադրանք 11.
Վերհիշել արագության չափման միավորները: Ուսումնասիրել երթևեկության կանոնները: Ի՞նչ թույլատրելի արագությամբ կարող է մեքենան շարժվել քաղաքում և քաղաքից դուրս: Ի՞նչ եք հասկանում արագություն կամ միջին արագություն ասելով:
Խնդիր 12. Սիրելի սովորողներ, այժմ ինքներդ կազմեք խնդիրներ: Գրեք նաև ճամփորդապատում: