Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը՝  Մարտի 8-ից  ապրիլի 7 Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց 4-րդ և 5-րդ դասարանի սովորողներ Նպատակը՝ Ընթացքը՝ Ձոն ստուգատեսի շրջանում սովորողները կկազմեն խաչբառներ,տոնին ընդառաջ խնդիրների լուծում և կազմում։ Խաչբառ 4-5 րդ դասարանի սովորողների համար Սովորողների կազմած խնդիրներ՝ Արդյունքը՝

1.Прочитайте. Запишите полные ответы на вопросы. Мудрость— это сочетание ума с добротой и человечностью. Без сердечности нет мудрости. Без сочувствия к людям, без доброты можно решить любую математическую задачу, но нельзя помочь людям. Что такое мудрость? Без чего нет мудрости? Почему нельзя помочь людям без доброты и сочувствия к ним? Объясните, что вы об этом… Continue reading Задание 8

Սիրելի սովորողներ, կազմեք մարտ  ամսվա մաթեմատիկայի հաշվետվություն՝ պատասխանելով հետևյալ հարցերին․ – Ալբերտ Կարապետյան (edublogs.org)

Воробьиное гнездо-ср.род (неодушевлённые)крутой берег- м.род (неодушевлённые)крупная рыба-ж.род (одушевлённые)длинное письмо-ср.род (неодушевлённые)садовая дорожка- ж.род (неодушевлённые)лунный свет-м.род (неодушевлённые)сказочная страна-ж.род (неодушевлённые)трусливый заяц-м.род (одушевлённые)больное сердце-ср.род (неодушевлённые)многоэтажный дом- м.род (неодушевлённые)дорожное движение- ср.род (неодушевлённые)синее небо-ср.род (неодушевлённые)прозрачное озеро-ср.род (неодушевлённые) 2.Впишите в слова пропущенные окончания. Железная дверь, широкая площадь, яркий огонь, огромный камень,  космический  корабль, крупная соль, золотая осень, хорошая память, холодный январь, дикй зверь, жареный картофель. 3.Прочитайте. Найдите близкие по значению слова и выпишите парами.… Continue reading Задания 7

Տարոն Աճեմօղլուն մեր ժամանակների ամենահռչակավոր տնտեսագետներից է։ Ծագումը Աճեմօղլուն ծնվել է 1967թ., Ստամբուլում (Թուրքիա), հայ ընտանիքում։ Ճանաչված է Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական համալսարանի տնտեսագիտության պրոֆեսոր Աճեմօղլուն պարգևատրվել է հեղինակավոր Ջոն Բեյթս Քլարքի շքանշանով (John Bates Clark Medal), որը տրվում է մինչև 40 տարեկան տնտեսագետներին։ Մրցանակի 36 հաղթողների թվում մեկն է այն յոթից, ովքեր ամերիկացի չեն, և մեկը… Continue reading ՏԱՐՈՆ ԱՃԵՄՕՂԼՈՒ. տնտեսագետ

Քամու բնութագրիչները: Քամու բնութագրիչներից կարևոր են քա­մու ուղղությունը, արագությունը և ուժը: Այս բնութագրիչները մարդու կյանքի և տնտեսական գործունեության համար ունեն կարևոր նշանա­կություն: Անհիշելի ժամանակներից մարդը կարողացել է զանազան մի­ջոցներով, օրինակ՝ ծովի ալիքներով, ծածանվող դրոշակով, ծխնելույզ­ների ծխի շեղման չափով, որոշել քամու ուղղությունը, արագությունը և ուժը: Օդերևութաբանական կայաններում տեղադրված հողմացույց կոչվող սարքով որոշում են քամու ուղղությունը և ուժը: Ընդունված է… Continue reading ՔԱՄՈՒ ԲՆՈՒԹԱԳՐԻՉՆԵՐԸ: ՔԱՄՈՒ ՈՒԺԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ, ՀՈՂՄԱԿԱՅԱՆՆԵՐ

Ինչքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս — Այնքան աշխարհը անուշ ու ցանկալի կլինի.Թե ուզում ես չսուզվել ճահճուտները անհունի —Պիտի աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս:Այնպե՜ս արա, որ կյանքում ո՜չ մի գանգատ չիմանաս,Խմի՜ր թախիծը հոգու, որպես հրճվանք ու գինի.Որքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս —Այնքան աշխարհը անուշ ու ցանկալի կլինի…