Բնագիտություն

ՀԱՄԱՇԽԱՐՀԱՅԻՆ ՕՎԿԻԱՆՈՍ, ԴՐԱ ՄԱՍԵՐԸ

Երկրագնդի մակերեսի 7/10 մասն զրաղեցնում է ջրային տարածքր, որը հայտնի է Համաշխարհային օվկիանոս անվանմամբ: Երկրագնդի միասնական, ընդարձակ ջրային տարածությունը որը ողողում է մայրցամաքների և կղզիների ափերը կոչվում է Համաշխարհային օվկիանոս: Համաշխարհային օվկիանոսը մայրցամաքներով և կղզիներով պայ­մանականորեն բաժանվում է չորս առանձին օվկիանոսի՝ Խաղաղ, Ատլանտյան, Հնդկական և Հյուսիսային Սառուցյալ : Շատ հաճախ առանձնացնում են մեկ օվկիանոս ևս՝ Հարավայինը, որր ողողում… Continue reading ՀԱՄԱՇԽԱՐՀԱՅԻՆ ՕՎԿԻԱՆՈՍ, ԴՐԱ ՄԱՍԵՐԸ

Русский язык

Музыкальная канарейка.

Была у моей бабушки канарейка. Бабушка её очень берегла, потому что канарейка была тоненькая, нежная – вся жёлтенькая и пела чудесно. Эта канарейка очень любила музыку, только самую хорошую. Бабушка ей всегда самые лучшие свои пластинки давала слушать. Вот как-то бабушка ушла из дому, а я позвал к себе ребят. На улице шёл дождь, нам… Continue reading Музыкальная канарейка.

Մաթեմատիկա

Երկրորդ մակարդակ․ հունվար ամսվա  ճամբարային ֆլեշմոբ

1․ Օգտագործելով բոլոր թվանշանները գրիր ամենափոքր թիվը։ 1,023,456,789 2.Քանի՞ զրոյով է ավարտվում 1•2•3•4•…•37 արտադրյալը։ 8 3.Նկարիչը նկարում է կարմիր, կապույտ և դեղին ներկերով։ Իր սիրած գույնը նա ամենից հաճախ է օգտագործում։ Կապույտ գույնը նա օգտագործում է դեղինից հազվադեպ և կարմիրից հաճախ։ Ո՞րն է նկարչի ամենասիրած գույնը։ Դեղինը 4.Պարախմբում կա 39 տղա և 23 աղջիկ: Ամեն… Continue reading Երկրորդ մակարդակ․ հունվար ամսվա  ճամբարային ֆլեշմոբ

Մայրենի · Uncategorized

Կատարի՛ր առաջադրանքները։

197. Հարցում արտահայտող բառի փոխարեն տրված գոյականները գրի՛ր (դրանք ինչպե՞ս փոխվեցին): Հիանում էր ինչո՞վ:Երգ, աշխարհ, ընկերներ, շարժումներ:Հիանում էր երգով։Հիանում էր աշխարհով։Հիանում էր ընկերներով։Հիանում էր շարժումներով։ Ավելացավ ով մասնիկը։ 198. Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ դպրոց բառով՝ ուշադրություն դարձնելով վերջավորություններին: Ամեն առավոտ դպրոց եմ գնում:Մի մեքենա մոտեցավ մեր դպրոցին:Այսօր Արան վերջինը դուրս եկավ դպրոցից:Մեր դպրոցով բոլորս էլ հիանում ենք:Ես ու քույրս սովորում ենք դպրոցում: 199. Բառակապակցություններ կազմի՛ր հարցում արտահայտող բառի փոխարեն՝ տրված գոյականները գրելով:… Continue reading Կատարի՛ր առաջադրանքները։

հունվարյան ստուգատեսային ճամբար

 Անհատական ուսումնական պլան․ ուսումնական երկրորդ շրջան  

Անուն Ազգանուն. Ալբերտ Կարապետյան, ջոկատ. 5-րդ ջակատՋոկատավարի անուն. Էլինա Սիմոնյան, Աննա Ղազարյան Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանի ճամբարականներՋոկատավարներ՝ Էլինա Սիմոնյան, Աննա ՂազարյանԺամկետ՝ հունվար 8-26 Նախագծի ուղղությունները՝ Ճամբարականներ՝ Արտեմ Ռաֆայելյան 4․2 Արամ Գաբրիելյան 5․2 Ցողիկ Աբրահամյան 5․2 Գագիկ Թադևոսյան 5․2 Նանե  Հակոբյան 4․3 Արթուր Մկրտչյան 5․3 Վահագ Սեդրակյան 4․4 Արսինե Արշակյան 4․3 Էվա Գաբրիէլեան 4․3… Continue reading  Անհատական ուսումնական պլան․ ուսումնական երկրորդ շրջան  

Uncategorized

Ուսումնական Ձմեռ, ամանորյա աշխատանք հայրենագիտությունից

Ժամկետները՝ մինչև հունվարի 8-ը Մասնակիցները՝ Արևմտյան դպրոցի 5-րդ դասարանցիներ Նպատակը՝ Ինքնուրույն, որոնողական աշխատանք, ինքնաբուխ, հետազոտական հմտությունների զարգացում:  Համեմատություն կատարելու հմտության զարգացում, հին ժամանակների մշակույթի և սովորությունների իմացությունը, ծանոթացում ծնողների մանկությանն ու առօրյային նույն հասակում, որում իրենք են այժմ: Հետաքրքիր ինֆորմացիայի կուտակում, հավաքագրում, ներկայացում: Նյութերը՝ պատումների և ֆոտոշարերի, ֆիլմերի, ռադիոնյութերի տեսքով հրապարակվում են բլոգներում։ 1.Ամանորյա  ընտանեկան ավանդույթը՝ Նշել նոր… Continue reading Ուսումնական Ձմեռ, ամանորյա աշխատանք հայրենագիտությունից